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信級すみずみLAB プロジェクト
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信州大学生が人口約100人の限界集落・信級で空き家「マルカの家」を改修し、地域住民との交流拠点「おすそわけの宿」を創出する大学連携プロジェクト。

信級すみずみLAB プロジェクト

概要

長野市信州新町信級地区で、信州大学工学部建築学科の学生が空き家を改修し、地域住民と訪問者の交流拠点をつくるプロジェクト。人口約100人の限界集落にある約10年間空き家だった「マルカの家」を、学生自らの手でセルフリノベーションし、「おすそわけの宿」として再生を目指している。2022年に調査を開始し、2023年から本格的な改修作業に着手。2025年秋のクラウドファンディングでは目標を超える約106万8,000円を117名から調達し、プロジェクトへの共感の広がりを示した。

背景・課題

信級(のぶしな)地区は長野市西部の山間部に位置し、標高420m〜1,160mの起伏に富んだ地形を持つ。1955年に信州新町に合併され、2010年に長野市へ編入されたこの地区は、かつて「炭焼きの里」として知られた。しかし過疎化と高齢化が進み、人口は約100人まで減少。空き家の増加とともに、地域の伝統文化や技術の継承が困難になりつつあった。 (参考:長野県「森林の里親促進事業 候補地のご案内」

こうした状況の中、信州大学佐倉研究室は2022年に信級地区の調査を開始。山間部における循環型社会モデルとして、森林資源や土を日常生活や建築に再接続する可能性を探る研究を進めた。その過程で約10年間空き家となっていた「マルカの家」に着目し、2023年から交流拠点としての改修・利活用に着手した。

取り組みのプロセス

調査・準備期(2022年〜2023年前半)

佐倉研究室の学生たちは信級地区でのフィールドワークを重ね、地域の暮らしを支えてきた「土」に着目した研究を実施。地域住民への説明会を開催し、プロジェクトへの理解と協力を得ていった。

セルフリノベーション(2023年〜継続中)

学生たちが「信級すみずみLab.」という団体を結成し、マルカの家の改修を開始。地元の大工や職人から伝統的な建築技術を学びながら、柱の補強、土壁の下地づくりと壁塗り、床張り、水回りの改修などを自らの手で進めている。薪ストーブ、かまど、薪風呂といった「火」を中心とした設備づくりは、信級の炭焼き文化とも呼応する。 (参考:信濃毎日新聞デジタル(2024年8月22日)

集中改修とメディア露出(2024年8月)

2024年8月22日までの5日間、佐倉研究室所属の学生13人全員が信級地区に滞在し、集中的に改修作業を実施。作業の合間には地元住民とバーベキューで交流を深め、世代を超えた対話の場を設けた。この取り組みは信濃毎日新聞で報道され、「限界集落」における大学生と地域住民の協働モデルとして注目を集めた。 (参考:信濃毎日新聞デジタル(2024年8月22日)

地域体験活動(2025年〜)

改修作業と並行して、地域の暮らしを体験する活動も展開。2025年4月には地元住民の案内で山菜採り(こごみ、タラの芽、モミジガサなど)に出かけるなど、建築作業にとどまらない地域との関係づくりを進めている。 (参考:信州大学佐倉研究室 活動報告

クラウドファンディング(2025年10月〜11月)

改修費用を調達するため、クラウドファンディングプラットフォーム「CAMPFIRE」で「【信州大学生×信州新町・信級】空き家改修!みんなで創る"おすそわけの宿"」を実施。2025年10月7日から11月30日までの募集期間で、目標金額100万円に対し106万8,000円を達成(達成率106%)、117名が支援した。資金は設備費(浴槽、シンク、薪ストーブなど)40万円、資材費(フローリング材、断熱材、漆喰など)30万円、備品10万円、人件費20万円に充てられる。リターンには稲刈り体験、炭盆作り、トレッキング、改修作業ワークショップなど、信級の暮らしを体験できるプランが用意された。 (参考:CAMPFIRE プロジェクトページ市民協働サポートセンターまんまる

この事例の特徴

「おすそわけの宿」というコンセプト

従来の宿泊施設とは異なり、訪問者が地域住民の暮らしに触れ、共に汗を流す体験を通じて関係性を築くことを目指す。「信級をすみずみまで知る」「炭(すみ)」「澄み(すみ)」という3つの意味を重ねた「すみずみ」の名称に、プロジェクトの志向が表れている。

学生主体のセルフリノベーション

専門業者に依頼するのではなく、学生が自らの手で改修を進めることで、建築技術の実践的学習、地域住民との協働を通じた関係構築、コスト削減による事業継続性の向上を同時に実現している。改修のプロセスそのものが交流の場となり、学生の地域への愛着形成にもつながっている。

佐倉研究室の地域連携アプローチ

佐倉研究室は2017年設立以来、経済成長の中で見過ごされてきた場所や人・モノ・コトを現代にふさわしい形で再評価・活用し、地域社会を豊かにすることをコンセプトに活動。理論研究(マクロな視点)と実践活動(ミクロな視点)を融合させる手法を採用し、多くの学外関係者と連携して研究や地域活動を展開している。長野市善光寺門前の「まち畑プロジェクト」では2024年にグッドデザイン賞を受賞するなど、地域連携の実績を重ねている。 (参考:信州大学「まち畑プロジェクト」グッドデザイン賞受賞信州大学佐倉研究室

地域資源「火」と「土」への着目

信級の炭焼き文化(火)と土壁建築(土)という地域固有の資源を活かし、現代に適した形で継承・発展させている。地域で今も炭盆を制作する職人がいるなど、炭焼きの伝統は途絶えておらず、プロジェクトはこうした地域の文脈と呼応する形で進められている。 (参考:炭盆®公式サイト

調査時点の成果

資金調達の成功

クラウドファンディングで目標を上回る106万8,000円を調達。117名の支援者を獲得したことは、地理的に離れた人々との関係構築に成功したことを示す。

改修作業の進展

2024年8月の集中改修を経て、土壁造り、内装の整備が進行。マルカの家の土間は「テーブルが囲めるくらい」に整備され、作業場として活用可能な状態となった。

メディア露出による認知拡大

信濃毎日新聞での報道(2024年8月、2025年9月)をはじめ、複数のメディアで取り上げられ、プロジェクトの社会的認知度が向上。 (参考:信濃毎日新聞デジタル(2025年9月29日)

伝統建築技術の継承

土壁塗り、漆喰仕上げなど、失われつつある伝統技術を若い世代が習得。地元職人から学生への技能継承の場が創出された。

地域との関係構築

改修作業だけでなく、山菜採りや農業体験など地域の暮らしを体験する活動を通じて、学生と地域住民との多層的な関係が形成されている。

他地域への示唆

大学と限界集落の連携モデル

行政主導でも民間企業主導でもない、大学研究室が主体となった地域再生のモデルを提示。教育研究活動と地域課題解決を一体化させることで、学生の学びが地域の利益につながり、地域の資源が学生の成長を支えるという相互作用が生まれている。

セルフリノベーションによる持続可能性

専門業者への依頼に比べてコストを抑えられるだけでなく、改修のプロセス自体が交流機会となる。段階的に改修を進めることで、資金や人員の制約がある中でも事業を継続できる。

関係人口創出のための体験設計

クラウドファンディングのリターンに地域体験プラン(稲刈り体験、炭盆作り、トレッキングなど)を組み込むことで、支援者を一時的な資金提供者にとどめず、実際に地域を訪れる関係人口へとつなげる設計がなされている。

地域固有の文化資源の活用

どの地域にも固有の文化や技術が残されている可能性がある。信級では炭焼き文化がその役割を果たしているように、地域の歴史や産業に根ざした要素をプロジェクトに取り込むことで、他にはない独自性を生み出せる。

参照元


2026年3月時点の調査内容に基づいて作成

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